Режим работы МБДОУ ДС «Парус» г.Волгодонска — пятидневный, с 12 – часовым пребыванием детей в режиме полного дня (с 7.00 до 19.00), кратковременного пребывания (до 4 часов в день) и круглосуточного пребывания.
В 2016-2017 учебном году в детском саду воспитывается 79 детей в возрасте от 3 до 7 лет. Функционируют 7 групп.
| № | Возраст | Количество групп |
| 1 | Дошкольный (круглосуточный) | 1 |
| 2 | Дошкольный (полного дня) | 4 |
| 3 | Кратковременного пребывания | 2 |
Средняя наполняемость групп для детей с ЗПР — 12 -15 детей, для детей с нарушением интеллекта – 11 детей, ГКП – 7 детей.
Процентное соотношение детей по полу: мальчиков – 78 %, девочек – 22 %.
Взаимодействие с семьями воспитанников на протяжении всего учебного года является одним из приоритетных направлений деятельности учреждения. Оно ориентировано на поиск таких форм и методов работы, которые позволяют учесть актуальные потребности родителей способствуют формированию активной родительской позиции.
Специалисты МБДОУ осуществляют разработку индивидуальных рекомендаций для педагогов и родителей с целью облегчения адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению, оказывают консультативную помощь родителям (законным представителям) по воспитанию детей в семье, педагогом, работникам МБДОУ.
Вариации типов консультаций для родителей за 2015-2016 учебный год.
В результате анализа проведенных консультаций за учебный год, хочется отметить активную заинтересованность педагогов в решении педагогических задач и заинтересованность родителей воспитанников в консультировании по разным вопросам развития и воспитания ребенка.
Взаимодействие педагогов и родителей осуществляется через создание единого пространства СЕМЬЯ – ДЕТСКИЙ САД, в котором всем участникам уютно, комфортно, интересно, полезно. Дошкольное учреждение поддерживает желание родителей приобрести знания, необходимые для воспитания детей. Педагогический коллектив для этого предлагает родителям различные виды сотрудничества и совместного творчества:
- Родительские собрания
- Консультации
- Изготовление поделок в кругу семьи
- Совместные выставки, рисунки, участие в праздниках
- Творческие вечера, встречи
- Фотовыставки
- Клуб для родителей «Родительские встречи»
- Речевая школа для родителей «Моя мама — логопед»
Работа педагогического коллектива на 2015-2016 учебный год
Задачи:
— использовать в работе с родителями разнообразные формы сотрудничества;
— формировать у родителей представления о социальном партнерстве, как о движущей силе личностного развития ребенка;
— создать условия в коллективе ДОУ по организации взаимодействия с семьей;
— организовать мероприятия по вовлечению родителей в деятельность ДОУ, как полноправных участников образовательного процесса;
|
№ п/п |
Содержание |
Сроки |
Ответственный |
| 1. | Заключение договоров с родителями. | август-сентябрь | Осипова Е.С. |
| 2. |
Социальный портрет семьи воспитанников для выявления: — типа семей; — образовательного уровня, социального и материального положения; — набора образовательных потребностей для повышения педагогической грамотности родителей; — опыта семейного воспитания ребенка |
сентябрь (корректировка в течении года) |
Полонец Е.Н., воспитатели всех групп |
| 3. | Общие родительские собрания | ||
| 3.1. | «Дом в котом все окна распахнуты в детство…» | октябрь |
ОсиповаЕ.С. Гончарова А.Н. Полонец Е.Н. Конкина А.В. специалисты ДОУ |
| 3.2 | «Каждый имеет право…». Родительское собрание к Декаде инвалидов. | декабрь | |
| 3.3. | «По дороге в школьную страну ». Собрание для родителей будущих первоклассников. | январь | |
| 3.4. | «Добро пожаловать!» — организация Дня открытых дверей для ознакомления родителей вновь поступающих воспитанников с деятельностью ДОУ | июнь | |
| 4. | Работа родительского комитета | в течении года | Федотова Н.В. |
| 5. | Курсы для родителей по профилактике детско –родительских отношений и повышения психоолого-педагогической грамотности родителей. | в течении года | Корчагина Н.Л. |
| 6. |
Клуб «Родительские встречи» Речевая школа для родителей «Моя мама-логопед!» |
в течении года |
Конкина А.В. Кузькина Т.И. |
| 7. | Родительские собрания в группах: | ||
| 7.1. |
Основные задачи работы группы на 2015-2016 учебный год (адаптация ребёнка к ДОУ, возрастные особенности детей, задачи воспитания и обучения на текущий год.; тематические консультации, приглашение специалистов ДОУ) |
сентябрь-октябрь |
воспитатели всех групп, специалисты ДОУ |
| 7.2. | Тематическое родительское собрание в нетрадиционной форме (тематику выбирает воспитатель самостоятельно) |
декабрь -январь |
|
| 7.3. | Итоги работы за 2015-2016 учебный год (анкетирование, результаты диагностики; тематические консультации, приглашение специалистов ДОУ) |
май |
|
| 8. | Оформление стендовой информации: «Территория здоровья», «Школа юного пешехода», «Правила дружбы», другие |
в течении года |
воспитатели всех групп |
| 9. | Оформление тематической информации по запросу родителей |
в течении года |
воспитатели всех групп, специалисты ДОУ |
| 10. | Организация проблемно-теоретических консультаций |
в течении года |
воспитатели всех групп, специалисты ДОУ |
| 11. | Участие родителей в совместных творческих конкурсах, мероприятиях, спортивных соревнованиях |
в течении года |
воспитатели всех групп |
| 12. | Анкетирование родителей «Степень удовлетворенности работой ДОУ». |
май |
педагоги ДОУ, педагог-психолог |