Режим работы МБДОУ ДС «Парус» г.Волгодонска — пятидневный, с 12 – часовым пребыванием детей в режиме полного дня (с 7.00 до 19.00), кратковременного пребывания (до 4 часов в день).
В МБДОУ ДС «Парус» г.Волгодонска функционирует 7 дошкольных групп. Списочный состав воспитанников учреждения в 2020-2021 учебном году составляет 76 детей в возрасте от 4 до 7 лет.
| № | Возраст | Количество групп |
| 1 | Дошкольный (полного дня) | 5 |
| 2 | Кратковременного пребывания | 2 |
Средняя наполняемость групп для детей с ЗПР — 12 -15 детей, для детей с нарушением интеллекта – 11 детей, ГКП – 7 детей.
Процентное соотношение детей по полу: мальчиков – 76 %, девочек – 24 %.
Взаимодействие с семьями воспитанников на протяжении всего учебного года является одним из приоритетных направлений деятельности учреждения. Оно ориентировано на поиск таких форм и методов работы, которые позволяют учесть актуальные потребности родителей способствуют формированию активной родительской позиции.
Специалисты МБДОУ осуществляют разработку индивидуальных рекомендаций для педагогов и родителей с целью облегчения адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению, оказывают консультативную помощь родителям (законным представителям) по воспитанию детей в семье, педагогом, работникам МБДОУ.
Вариации типов консультаций для родителей .
В результате анализа проведенных консультаций за учебный год, хочется отметить активную заинтересованность педагогов в решении педагогических задач и заинтересованность родителей воспитанников в консультировании по разным вопросам развития и воспитания ребенка.
Взаимодействие педагогов и родителей осуществляется через создание единого пространства СЕМЬЯ – ДЕТСКИЙ САД, в котором всем участникам уютно, комфортно, интересно, полезно. Дошкольное учреждение поддерживает желание родителей приобрести знания, необходимые для воспитания детей. Педагогический коллектив для этого предлагает родителям различные виды сотрудничества и совместного творчества:
- Родительские собрания
- Консультации
- Изготовление поделок в кругу семьи
- Совместные выставки, рисунки, участие в праздниках
- Творческие вечера, встречи
- Фотовыставки
- Клуб для родителей «Родительские встречи»
- Речевая школа для родителей «Моя мама — логопед»
Работа педагогического коллектива на 2020-2021 учебный год
Задачи:
- использовать в работе с родителями разнообразные формы сотрудничества;
- формировать у родителей представления о социальном партнерстве, как о движущей силе личностного развития ребенка;
- создать условия в коллективе ДОУ по организации взаимодействия с семьей;
- организовать мероприятия по вовлечению родителей в деятельность ДОУ, как полноправных участников образовательного процесса.
| № п/п | Содержание | Сроки | Ответственный |
| 1. | Заключение договоров с родителями. | август-сентябрь | Горенко Н.В. |
| 2. |
Социальный портрет семьи воспитанников для выявления: — типа семей; — образовательного уровня, социального и материального положения; — набора образовательных потребностей для повышения педагогической грамотности родителей; — опыта семейного воспитания ребенка |
сентябрь (корректировка в течении года) |
Ивахненко О.А., Полонец Е.Н., воспитатели всех групп |
| 3. | Общие родительские собрания | ||
| 3.1. | «По дороге в школьную страну ». Собрание для родителей будущих первоклассников. | ноябрь |
Горенко Н.В., Ивахненко О.А. Конкина А.В. специалисты ДОУ |
| 3.2 | «Каждый имеет право…». Родительское собрание к Декаде инвалидов. | декабрь | |
| 3.3. | «Дом в котом все окна распахнуты в детство…» | апрель | |
| 3.4. | «Добро пожаловать!» — организация Дня открытых дверей для ознакомления родителей вновь поступающих воспитанников с деятельностью ДОУ | июнь (июль) | |
| 4. | Работа родительского комитета | в течении года | Аленкина Л.В. |
| 5. | Курсы для родителей по профилактике детско –родительских отношений и повышения психолого-педагогической грамотности родителей. | в течении года | Корчагина Н.Л. |
| 6. |
Клуб «Родительские встречи» Речевая школа для родителей «Моя мама-логопед!» |
в течении года |
Конкина А.В. Кузькина Т.И. |
| 7. | Родительские собрания в группах: | ||
| 7.1. |
Основные задачи работы группы на учебный год (адаптация ребёнка к ДОУ, возрастные особенности детей, задачи воспитания и обучения на текущий год.; тематические консультации, приглашение специалистов ДОУ) |
сентябрь-октябрь | воспитатели всех групп, специалисты ДОУ |
| 7.2. | Тематическое родительское собрание в нетрадиционной форме (тематику выбирает воспитатель самостоятельно) | декабрь -январь | |
| 7.3. | Итоги работы за текущий учебный год (анкетирование, результаты диагностики; тематические консультации, приглашение специалистов ДОУ) | май | |
| 8. | Оформление стендовой информации: «Территория здоровья», «Школа юного пешехода», «Правила дружбы», другие | в течении года | воспитатели всех групп |
| 9. | Оформление тематической информации по запросу родителей | в течении года | воспитатели всех групп, специалисты ДОУ |
| 10. | Организация проблемно-теоретических консультаций | в течении года | воспитатели всех групп, специалисты ДОУ |
| 11. | Участие родителей в совместных творческих конкурсах, мероприятиях, спортивных соревнованиях | в течении года | воспитатели всех групп |
| 12. | Анкетирование родителей «Степень удовлетворенности работой ДОУ». | май |
педагоги ДОУ, педагог-психолог |