Консультация для родителей КАК СТРЕСС ВЛИЯЕТ НА РАЗВИТИЕ МОЗГА РЕБЕНКА? Консультацию подготовил педагог-психолог МБДОУ ДС «Парус» г.Волгодонска Корчагина Н.Л. На этой консультации мы рассмотрим влияние стресса и психологических травм на развитие мозга ребенка. Главная мысль, которую нам важно принять, состоит в том, что условия жизни ребенка, отношения с его близкими взрослыми и окружающая среда влияют […]
Читать далее »Методическая страничка психолога
Консультация для родителей по проблеме «Профилактика формирования у ребенка зависимого поведения от гаджетов»
Консультацию подготовил: педагог-психолог МБДОУ ДС «Парус» г.Волгодонска Корчагина Н.Л. по материалам Министерства образования и науки «Дети и гаджеты» Пособие по цифровой грамотности для родителей. Современный ребенок родился и растет в мире, где медиа и интернет являются важной частью его мироустройства. Большинство родителей заинтересованы подготовить своего ребенка к жизни в этом мире, научить его использовать […]
Читать далее »Консультация для родителей. Почему ребенок ходит на носочках
Консультация подготовлена педагогом-психологом Н.Л.Корчагиной Почему ребенок ходит на носочках: в чем причина, что с этим делать и как отучить? В каких случаях такое передвижение считается нормой и какая нужна обувь, чтобы отучить ребенка ходит на носках. В этой статье мы расскажем, почему малыши разных возрастов, начиная с раннего возраста, ходят на носочках, как на это […]
Читать далее »Консультация педагога-психолога для родителей «Влияние телевизора и компьютера на детскую психику»
Материал для консультации подготовил педагог-психолог Н.Л.Корчагина Ученые выяснили, как просмотр телевизора влияет на детскую психику Телевизор и видеоигры действительно ухудшают поведение детей. Анализ исследований показал, что дети, проводящие много времени перед экранами, чаще становятся агрессивными и невнимательными, а также страдают от тревоги и подавленности. Проблема, впрочем, может быть не в самом факте времяпровождения перед экраном, а в потребляемом контенте — фильмы и игры со сценами жестокости, вероятно, будут иметь совсем […]
Читать далее »Консультация педагога-психолога для родителей будущих первоклассников
Материал для консультации подготовил педагог-психолог Н.Л.Корчагина Готовим ребенка к обучению в школе. Как подготовить леворукого ребенка к школе? На вопрос о том, когда начинать обучение ребенка, единственно верный ответ — «с момента рождения». Возникают и другие вопросы: чему и как учить ребенка? Хотелось бы напомнить тезис известного русского психолога Л.С. Выготского: «Только то обучение в […]
Читать далее »Консультация для родителей, при поступлении в МБДОУ ДС «Парус» г.Волгодонска
Подготовил: педагог психолог Корчагина Н.Л. «Адаптация детей с ОВЗ к условиям ДОУ» Поступление ребёнка в дошкольное учреждение – сложный процесс как для самого ребенка, так и для его родителей. В это время ребенок попадает в совершенно новую для себя среду, где происходит множество изменений: режим дня, место пребывания ребенка, требования к нему. Все эти факторы […]
Читать далее »Права ребенка-инвалида в РФ – что положено ребенку-инвалиду от государства
Меры социальной поддержки, которые предусмотрены детям—инвалидам государством, обозначены в ФЗ РФ № 181 от 24.11.1995 «О соцзащите инвалидов в РФ». К ним относят: реабилитационные мероприятия, тех. средства (специальные медицинские изделия), сопутствующие услуги. Все это предоставляется бесплатно, за счет государства. В этой связи особенным детям (детям с инвалидностью, инвалидам с детства), прежде всего, разрабатывается программа реабилитации […]
Читать далее »Консультация для родителей по правовой защите ребенка с инвалидностью
Государство уделяет особое внимание лицам, состояние здоровья которых не позволяет им вести обычный образ жизни. Какими правами обладает несовершеннолетний ребенок, имеющий статус «ребенок-инвалид» и как обеспечить их защиту? Каждый ребенок с инвалидностью — в первую очередь человек и гражданин. Его отличительной чертой является состояние здоровья и сниженная способность к самообслуживанию. В связи с этим […]
Читать далее »Как организовать удаленную помощь детям с аутизмом в условиях самоизоляции.
Материал для консультации составила педагог-психолог Корчагина Н.Л. «Самоизоляция» особенно тяжела для аутичных людей и их близких В период пандемии коронавируса требования «социального дистанцирования» приводят к усилению симптомов аутизма, росту тревожности из-за изменений привычного распорядка и утрате важных услуг. Пандемия коронавируса привела к повсеместному закрытию школ, изменениям в работе медучреждений и радикальным переменам в повседневной жизни. […]
Читать далее »А ВАШ РЕБЕНОК В БЕЗОПАСНОСТИ?
Консультацию подготовил педагог-психолог Корчагина Н.Л. по материалам сайта https://universityofchildhood.ru/ Памятка о том, что ваши дети должны знать о безопасности. С января 2020 года на поиск детей от 0 до 18 лет принято 4 119 заявок: из них найдены 3 656 живыми, 96 погибшими, ребенок 41 не найден, 326 вызовов не подтвердилось. Что делать, если ребенок пропал? Срочно […]
Читать далее »